জেরেমি শের-এর 4R লেকচার সিরিজ ডঃ মনীশ ভাটিয়া পর্যালোচনা করেছেন। শের প্রতি মাসে লাইভ সাপ্তাহিক সেশনে চারটি চিকিত্সা কভার করে যা চিকিত্সার মেট্রিক্সকে স্বীকৃতি দেওয়ার জন্য মূল নোট এবং সারমর্মের বাইরে চলে যায়।
হোমিওপ্যাথির কিছু সমসাময়িক শিক্ষকের বৃত্তি, প্রমাণিত অভিজ্ঞতা, স্পষ্ট ক্লিনিকাল অনুশীলন, এবং জেরেমি শের করার দক্ষতার সমন্বয় রয়েছে। তার সর্বশেষ প্রকল্প, 4R এর সাথে, শের আমাদের সময়ের সবচেয়ে উচ্চাভিলাষী পদ্ধতিগত মেটেরিয়া মেডিকা অধ্যয়ন শুরু করেছেন। ধারণা সহজ: প্রতি মাসে চারটি চিকিত্সা অধ্যয়ন করুনপদ্ধতিগতভাবে এগিয়ে যান কেন্টের মেটেরিয়া মেডিকা A থেকে Z পর্যন্ত। যাইহোক, বিন্যাসের সরলতা কাজের গভীরতা লুকিয়ে রাখে।
ধারণা
“4R” এর অর্থ হল প্রতি মাসে লাইভ সাপ্তাহিক সেশনে চারটি চিকিত্সা অধ্যয়ন করা, যা অংশগ্রহণকারীরা পরে রেকর্ডিংয়ের মাধ্যমে অ্যাক্সেস করতে পারে। প্রায় চার বছর ধরে, অংশগ্রহণকারীরা কেন্টের পুরো বিখ্যাত মেটেরিয়া মেডিকাকে কভার করবে, যার মধ্যে প্রায় 200টি প্রতিকার রয়েছে।
সিরিজে, জেরেমি চিকিৎসার মাধ্যমে কেন্টের মেটেরিয়া মেডিকা চিকিৎসা শেখান, এর কোড, অন্তর্দৃষ্টি এবং লুকানো বার্তাগুলিকে ক্র্যাক করে চিকিৎসার গভীরতর প্রয়োজনীয় ব্লুপ্রিন্ট প্রকাশ করতে এবং এটি কোন ধরনের ব্যক্তির জন্য উপযুক্ত হতে পারে তা প্রকাশ করার জন্য রেপার্টরি লক্ষণগুলির বাইরে যেতে।
জেরেমি ফিজিওলজি, দর্শন, প্রতীকবাদ, চিরাচরিত চাইনিজ মেডিসিন এবং ক্লিনিকাল অন্তর্দৃষ্টিগুলিকে একত্রিত করে চিকিৎসার সমাধানের বাইরে যেতে; তিনি ছাত্রদেরকে একজন হোমিওপ্যাথের মত চিন্তা করতে শেখান, মন ও শরীরের মধ্যে লুকানো সংযোগ, উপসর্গ এবং সমগ্রতা, উৎস এবং প্রমাণ তুলে ধরেন।
কোড ক্র্যাক
Sherers শুধুমাত্র একটি চিকিত্সার মূল বক্তব্য বা মানসিক সারাংশ প্রদান করেন না, বরং তিনি অংশগ্রহণকারীদের প্রতিটি চিকিত্সার নীচে অন্তর্নিহিত কাঠামো বা নিদর্শনগুলি চিনতে শেখান। এর মধ্যে থাকতে পারে:
– সাদৃশ্য এবং মিল,
– নির্দিষ্ট পদ্ধতি,
– সাংবিধানিক প্রবণতা,
– শক্তি প্রবাহ এবং প্যাথলজির নিদর্শন,
– এবং গভীর আদর্শগত বা আদর্শ কাঠামো।
লক্ষ্য শুধু চিকিৎসা জানা নয়, হোমিওপ্যাথের মত চিন্তা করা।
যখন এই বোঝাপড়ায় পৌঁছে যায়, তখন অসাধারণ কিছু ঘটে: একই বিশ্লেষণাত্মক দক্ষতা রোগীদের ক্ষেত্রে প্রয়োগ করা যেতে পারে। শের হাইলাইট করেছেন যে আপনি একবার সমাধানের কাঠামোগত ধারণাটি বুঝতে পারলে, আপনি আপনার সামনে থাকা ব্যক্তির কাঠামোগত ধারণা দেখতে শুরু করবেন। সেই পরিবর্তনই যাত্রাকে সার্থক করে তোলে।
আধুনিক অন্তর্দৃষ্টি দ্বারা পরিমার্জিত, কেন্টে মূল একটি পদ্ধতি
শের অন্ধ আনুগত্যের চেয়ে সতর্ক কৌতূহল নিয়ে কেন্টের কাছে যায়। তিনি ছাত্রদের কেন্টকে প্রসঙ্গে পড়তে, তার সূক্ষ্ম বিষয়গুলিতে মনোযোগ দিতে, ভিক্টোরিয়ান গদ্যকে ব্যবহারিক অর্থে অনুবাদ করতে এবং প্রতিটি স্তবককে একটি সম্পূর্ণ ইউনিট হিসাবে দেখতে সহায়তা করেন। “রেখার মধ্যে পড়া” দ্বারা, কেন্টের স্পষ্ট ভাষা দরকারী ক্লিনিকাল অন্তর্দৃষ্টি প্রকাশ করে।
বিন্যাস এবং বিতরণ
প্রতি ঋতুতে 4টি নতুন চিকিৎসা শেখানো হয়, প্রতি দুই সপ্তাহে রবিবার (5pm লাইভ, UK)। ইতিমধ্যে চারটি ঋতু আছে, এবং আপনি পৃথক ঋতুতেও ক্রয় বা নথিভুক্ত করতে পারেন। প্রথম দুটি ঋতু হিব্রু এবং ফিনিশ ভাষায়ও পাওয়া যায়। সিজন 1 ইতালীয় ভাষায়ও উপলব্ধ।
প্রতিটি সমাধান পায়:
– প্রতি দুই সপ্তাহে একটি ডেডিকেটেড লাইভ সেশন।
– ইন্টারেক্টিভ প্রশ্ন এবং উত্তর,
– পরবর্তী পর্যালোচনার জন্য একটি রেকর্ডিং,
– গভীর বোঝার জন্য স্ট্রাকচার্ড গাইডেন্স।
এই ছন্দ – প্রতি সেশনে একটি পরিমাপ – একটি দুর্দান্ত ভারসাম্য বজায় রাখে: তীব্র কিন্তু পরিচালনাযোগ্য, ব্যস্ত অনুশীলনকারীদের এবং শিক্ষার্থীদের জন্য উপযুক্ত।
হোমিওপ্যাথি শুধুমাত্র বিস্তৃত স্ট্রোকের মাধ্যমে নয়, সূক্ষ্ম পার্থক্যের মাধ্যমেও শেখা হয়। উভয় সেক্টরে 4R ট্রেন।
গাইড হিসেবে জেরেমি শের
সিংহের অসাধারণ শক্তিগুলিকে স্বীকৃতি না দিয়ে কেউ 4Rs নিয়ে আলোচনা করতে পারে না। তার প্রায় চল্লিশ বছরের বিশ্ব শিক্ষকতার অভিজ্ঞতা রয়েছে। তিনি ট্রায়ালে নেতৃস্থানীয় অবদান রেখেছেন এবং আফ্রিকাতে তার ব্যাপক মানবিক ক্লিনিকাল অভিজ্ঞতা রয়েছে। দর্শন, মেটেরিয়া মেডিকা এবং ক্লিনিকাল পর্যবেক্ষণের মিশ্রণের বিরল প্রতিভা তার রয়েছে। তিনি প্রতিটি ভার্চুয়াল ক্লাসরুমে আনন্দ, হাস্যরস এবং নির্ভুলতা নিয়ে আসেন।
চূড়ান্ত কল
4R লেকচার সিরিজটি খুবই শিক্ষামূলক, সংগঠিত এবং চিকিৎসাগতভাবে প্রাসঙ্গিক। এটি কেন্টের চেতনার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ এবং একজন মাস্টার শিক্ষকের নেতৃত্বে। হোমিওপ্যাথি সম্পর্কে গুরুতর যে কেউ, আপনি একজন ছাত্র বা একজন অনুশীলনকারী, এটি আপনার চিন্তাভাবনা পরিবর্তন করার একটি অনন্য সুযোগ প্রদান করে, শুধু আপনি যেভাবে তথ্য মনে রাখেন তা নয়। আমি সমস্ত হোমিওপ্যাথি শিক্ষার্থীদের জন্য এই সিরিজটি সুপারিশ করছি।
https://www.dynamis.edu/new-page
