গবেষকরা আবিষ্কার করেছেন যে নবজাতক শিশুরা বাদ্যযন্ত্রের ছন্দের অনুমান করতে পারে, একটি মৌলিক মানবিক বৈশিষ্ট্যের অন্তর্দৃষ্টি প্রদান করে।
গবেষণার প্রথম লেখক এবং রোমের ইতালীয় ইন্সটিটিউট অফ টেকনোলজির ভিত্তিক ডাঃ রবার্টা বিয়ানকো বলেন, গর্ভের শিশুরা প্রায় আট বা নয় মাসের মধ্যে সঙ্গীতে সাড়া দিতে শুরু করে, যেমনটি তাদের হৃদস্পন্দন এবং শরীরের নড়াচড়ার পরিবর্তন দ্বারা দেখা যায়।
“আগের গবেষণায় দেখা গেছে যে সঙ্গীত স্মৃতির দিকগুলি গর্ভধারণ থেকে জন্ম পর্যন্ত স্থায়ী হতে পারে,” তিনি বলেছিলেন।
যাইহোক, এই ধরনের তরুণ মন দ্বারা সঙ্গীতের বিভিন্ন দিক কতটা গভীরভাবে প্রক্রিয়া করা হয়েছিল তা স্পষ্ট ছিল না। গবেষণাটি এই বিষয়ে আলোকপাত করে, পরামর্শ দেয় যে নবজাতকরা তালের সাথে সম্পর্কিত প্যাটার্নগুলি সনাক্ত করতে এবং ভবিষ্যদ্বাণী করতে পারে, কিন্তু সুর নয়।
বিয়ানকো বলেন, পূর্ববর্তী গবেষণায় দেখা গেছে যে ম্যাকাক বানরগুলিও সুরের নিদর্শনগুলির চেয়ে ছন্দময় নিদর্শনগুলির প্রতি বেশি সংবেদনশীলতা দেখায়।
“ছন্দটি খুব প্রাচীন শ্রবণ ক্ষমতার উপর নির্মিত বলে মনে হয় যা আমরা অন্যান্য প্রাইমেটদের সাথে ভাগ করি, যখন সঙ্গীত মানুষের মস্তিষ্কের একটি বিশেষত্বের উপর নির্ভর করে যা জন্মের পরে শেখার দ্বারা আকৃতি হয়,” বিয়ানকো বলেছিলেন।
“অন্য কথায়, ছন্দ আমাদের জৈবিক টুলকিটের অংশ হতে পারে, যখন সুর হল এমন কিছু যা আমরা বিকশিত করেছি। [may] বিভিন্ন সংস্কৃতি জুড়ে সুরগুলি কেন এত পরিবর্তিত হয় তা ব্যাখ্যা করতে সাহায্য করুন, যখন ছন্দগুলি আরও সর্বজনীন নিদর্শন অনুসরণ করে।
পিএলওএস বায়োলজি জার্নালে লেখা, বিয়ানকো এবং সহকর্মীরা বর্ণনা করেছেন যে তারা ইয়ারফোন পরা অবস্থায় ঘুমন্ত নবজাতকের মস্তিষ্কের কার্যকলাপের ডেটা সংগ্রহ করতে কীভাবে ইলেক্ট্রোএনসেফালোগ্রাফি (ইইজি) ব্যবহার করেছিলেন।
বাচ্চাদের এলোমেলো ক্রমে, বাচ দ্বারা রচিত সঙ্গীতের মূল অংশগুলি, সেইসাথে সংস্করণগুলি যেখানে পিচ এবং নোট টাইমিং পরিবর্তন করা হয়েছিল।
Bianco বলেন, দলটি কম্পিউটার মডেল ব্যবহার করে অনুমান করে যে একটি টুকরো প্রতিটি নোট কতটা আশ্চর্যজনক ছিল তা সঙ্গীতের পূর্ববর্তী ছন্দময় বা সুরের কাঠামোর উপর ভিত্তি করে।
তারপরে তারা 49 জন নবজাতকের ইইজি সংকেত বিশ্লেষণ করে দেখেন যে তাদের মস্তিষ্কের কার্যকলাপে বিস্ময় প্রতিফলিত হয়েছে কিনা।
দলটি খুঁজে পেয়েছিল যে এটি প্রকৃতপক্ষে আসল টুকরোগুলিতে আশ্চর্যজনক ছন্দের ক্ষেত্রে ছিল, এটি পরামর্শ দেয় যে শিশুরা বাস্তব সঙ্গীতে ছন্দের ধরণগুলি ট্র্যাক করতে এবং ভবিষ্যদ্বাণী করতে পারে। যাইহোক, সঙ্গীতে চমক মস্তিষ্কের কার্যকলাপে প্রতিফলিত হয়নি।
তদুপরি, নবজাতকের মস্তিষ্কের ক্রিয়াকলাপ এলোমেলো সংগীতের তাল বা সুরে বিস্ময় প্রকাশ করে না।
বিয়ানকো বলেছেন: “যেহেতু পিচের ক্রম এবং সময়ের ব্যবধান একটি টুকরার মধ্যে এলোমেলো করা হয়েছিল, তাই মস্তিষ্ক প্রত্যাশা গঠনের জন্য নিয়মিততা বের করতে পারেনি।”
বিয়াঙ্কো বলেন, গবেষণায় দেখা যায় যে মানুষের মস্তিষ্ক জৈবিকভাবে সঙ্গীত শোনার সময় ভবিষ্যদ্বাণী করতে, বিশেষ করে তাল সম্পর্কে।
তিনি যোগ করেছেন, “গুরুত্বপূর্ণভাবে, এই ভবিষ্যদ্বাণীগুলি কেবল একটি নিয়মিত ব্যবধানের প্রত্যাশার বাইরে চলে যায়: তারা সঙ্গীতের নিদর্শনগুলি সনাক্ত করে এবং সময়ের সাথে এই নিদর্শনগুলি কীভাবে উদ্ভাসিত হয় তা শিখতে জড়িত।”
বিয়ানকো বলেন, নবজাতকদের মধ্যে এই ধরনের ক্ষমতা সম্ভবত খুব মৌলিক জৈবিক এবং সংবেদনশীল অভিজ্ঞতার মধ্যে রয়েছে। “জন্মের আগে, ভ্রূণের পরিবেশ নিয়মিত ছন্দ দ্বারা প্রভাবিত হয়, যেমন মায়ের হৃদস্পন্দন এবং তার হাঁটার সাথে যুক্ত বারবার গতি,” তিনি বলেন, এই ধরনের ছন্দগুলিকে লক্ষ্য করা মস্তিষ্ককে সময় এবং পূর্বাভাসের প্রাথমিক ধারণা দিতে পারে।
ট্রিনিটি কলেজ ডাবলিনের ডাঃ জিওভান্নি ডি লিবার্তো, যিনি এই কাজের সাথে জড়িত ছিলেন না, গবেষণার প্রশংসা করেছেন কিন্তু বলেছেন যে মায়েরা তাদের বাচ্চাদের জন্মের আগে সঙ্গীতের সাথে প্রকাশ করেছে কিনা তা শুধুমাত্র তা দেখেনি, যদিও তিনি বলেছিলেন যে গবেষণাটি একই ধরনের গবেষণার সম্ভাবনা উন্মুক্ত করেছে।
বিয়ানকো বলেন, শিশুরা শেষ ত্রৈমাসিকের সময় গর্ভের মধ্যে সঙ্গীত শুনতে পারে, যোগ করে যে সুরগুলি বিকৃত হয়ে গেলেও, ছন্দের গঠন তুলনামূলকভাবে অক্ষত ছিল।
কেমব্রিজ বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক ঊষা গোস্বামী বলেন, গবেষণার ফলাফল শিশুদের সাথে তার নিজের কাজের সাথে মিলে যায়, যা বোঝায় যে ভাষা অধিগ্রহণ শুরু হয় বক্তৃতা ছন্দ দিয়ে।
তারা বলেন, “বাচ্চাদের বক্তৃতা প্রক্রিয়াকরণে স্বতন্ত্র পার্থক্যগুলি বক্তৃতা ছন্দের উপলব্ধির উপর নির্ভর করে, পিচ গঠন উপলব্ধির উপর নয়, এবং এই কাগজটি এই বিষয়ে একটি বিবর্তনীয় দৃষ্টিভঙ্গিও প্রস্তাব করে।”
